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五個小妙方 培養寶寶十足自信心

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自信心對一個人的成功影響極大,生活中很多孩子沒有自信心或者缺乏自信心,如果任其發展就會阻礙兒童身心的健康發展,所以家長朋友們要注意培養孩子良好的自信心,下面就為大家介紹教育孩子的五個原則,讓孩子更自信。

一、重視與保護孩子的自尊

多贊許,少責備,有助于提高孩子的自尊心,因為有高度自尊心的孩子,對自己所從事的活動充滿信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿參加集體活動,認為沒人愛他,缺乏自信。因此,作為老師、家長,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優勢比自家孩子的不足,

不能在別人面前懲罰孩子或不尊重孩子,不把孩子的話當“耳旁風”,不濫施權威,以免損傷孩子的自尊心,使之產生自卑感,而喪失孩子的自信心。因此要特別的注意保護孩子的自尊心,幫助孩子發展自尊感,樹立堅定的自信心。

二、調整成人與孩子間的關系

孩子與老師、家長間的關系如何,在很大程度上決定了他的自信心程度,培養孩子的自信心,首先應檢查一下自己與孩子的關系是否有助于自信心的培養。如果孩子感到老師、父母喜歡他、尊重他,態度溫和,孩子的感覺很好,往往就活潑愉快,積極熱情,自信心強。相反,如果老師、父母對孩子訓斥多,粗暴,態度冷淡,孩子就情緒低沉,對周圍的事物缺乏主動性和自信心。

三、要言傳身教

創設培養孩子自信心的環境,讓孩子在潛移默化中“自信”起來。平時,遇事常對孩子說一些鼓勵的話,“你一定能行,你肯定做得不錯”。因為孩子自我評價往往依賴于成人的評價,成人以肯定與堅信的態度對待孩子,他就會在幼小的心靈中意識到:別人能做到的,我也能做到。老師、家長是孩子的效仿榜樣,因此,在孩子面前更應有自信心,樂觀的性格,有魄力,自強,辦事不怯懦。為幼兒樹立良好的形象,創設良好的精神氛圍,也是形成孩子自信心的因素。

四、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心

培養孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗,而過多的失敗體驗,往往使幼兒對自己的能力產生懷疑。

因此,老師、家長應根據孩子發展特點和個體差異,提出適合其水平的任務和要求,確立一個適當的目標,使其經過努力能完成。如讓他跳一跳,想辦法把花籃取下來,從而在不斷的成功中培養自信。切忌花籃掛得太高,而實際能力不及,連連失敗,致使自信心屢屢受挫。同樣,他們也需要通過順利地學會一件事來獲得自信。一個在游戲中總做不好的孩子,很難把自己看成是成功的人,他會減少自信心,并由此不愿再去努力,越是不努力,就越是做不好,就會越是不自信,形成惡性循環。成人應通過幫助他們,完成他們想要做的事來消除這種惡性循環。另外,對于缺乏自信心的孩子,要格外關心。
如對膽小怯懦的孩子,要有意識地讓他們在家里或班級上擔任一定的工作,在完成任務的過程中培養大膽自信。

五、鼓勵要具體并有根據

一般說,教師和家長對兒童的肯定和鼓勵應該是具體的、有根據的,只有這樣才能培養兒童的信心,鼓舞孩子作進一步的努力。過分的稱贊是有副作用的,它會引起兒童盲目自信或對稱贊抱無所謂的態度,使稱贊失去了教育作用。例如,有的成人對兒童的稱贊不是具體的就事論事,而是籠統地說:“太好了”、“好極了”,甚至夸大其詞地、抓住一點不及其余地稱贊孩子,這樣會使孩子對自己的能力發生錯覺,以為自己樣樣都好,漸漸從缺乏自信到過分自以為是。

日常生活中家長要重視培養孩子的自信心,

那么應該如何培養孩子的自信心,育兒專家表示可以從以上幾點做起。

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