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為孩子選擇小伙伴

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孤獨癥的兒童不關注身邊的其他人。上了3年幼兒園,他不認識班上的同學,叫不出他們的名字。發現這一點,我就想辦法。石頭喜歡漂亮的人,他們班上有個女孩很漂亮,在接孩子回家的路上,小姑娘會主動說:“阿姨好!”而石頭則沒有反應。經過觀察,我發現這個小姑娘就住在我家附近,她的媽媽看起來也很善良。我就到她家去,對她媽媽講我的孩子有點問題。這位媽媽開始不相信,說:“怎么會呢,他會看表。”我就誠懇地說,小石頭真有問題,我需要幫助,想借你的孩子跟小石頭玩。她說可以,沒問題。這樣,放學后我就讓石頭跟這個小姑娘一起玩,

玩滑梯什么的。大約一周后,老師告訴我,今天小石頭看劉月來了,就搬起椅子坐到劉月身邊,還把劉月旁邊的同學推了個大跟頭。老師從此就把石頭調到劉月旁邊坐。吃飯的時候,只要劉月說話,小石頭就吃得很好,老師連說:“有救了。”但問題又出來了,小石頭不能允許劉月跟別人玩,否則他就打別人,還打劉月,弄得小姑娘一見到他就發抖。于是我和老師配合,又在班上選了一個漂亮的女孩加入到隊伍中來,慢慢地小石頭也就適應了。現在我知道有個新名詞叫“玩伴教育”,回想起來,我們對小石頭是無意識中進行了玩伴教育。

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