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三招解開好奇寶寶的小問號

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2014-08-16 1669
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導讀:雖然很多爸媽都知道寶寶的好奇心是件好事, 從心里希望能對寶寶的好奇心進行科學的引導, 從而幫助寶寶發揮出更多智力潛能的。 可是具體應該怎么做呢?父母可以如本文所述的那樣做。

雖然很多爸媽都知道寶寶的好奇心是件好事, 從心里希望能對寶寶的好奇心進行科學的引導, 從而幫助寶寶發揮出更多智力潛能的。 可是具體應該怎么做呢?

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1. 與寶寶建立游戲規則, 創造良好的探索環境

Annie的兒子最大的愛好就是走一路撿一路, 地上的小樹枝、小石子總都能讓他熱衷好一段時間。 為了讓寶寶不會在這個過程中受到傷害, Annie和兒子約法三章:任何撿的東西都不能放進嘴里、液態的東西不能直接用手去碰、撿過東西的手不能去抓食物。 如果兒子違反了規定, 那Annie就會阻止他玩游戲。 規則之外, Annie會和兒子一起認識那些撿到的東西, 并和兒子為這些東西做分類。 Annie會告訴兒子, 煙頭、塑料袋是垃圾, 會有專門人員收拾, 沒有工具的人不能去碰。 樹葉可以做化肥, 小石頭有很多形狀。 這樣既能確保寶寶的衛生安全, 又能滿足寶寶的好奇心。

2. 在游戲中正確誘導寶寶的好奇心

天天最近總是喜歡敲敲打打,

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經常弄壞家里的遙控器, 只要是長方形或管狀的東西都難逃天天的摧殘。 天天媽很煩心, 帶著天天去金寶貝上課的時候問老師應該怎么做。 老師說, 與其阻止天天, 不如將這種行為化成游戲, 給天天更多發現的機會。 老師給了天天幾根不同形狀和質地的棍棒, 帶著天天敲打音樂教室里的鼓、敲打地板和沙發等物品, 一樣樣的帶天天辨認聲音。 還把天天的眼睛給蒙上, 由老師敲打, 讓天天猜老師在用什么棒子敲打在哪樣物品上。 老師建議, 類似的游戲每天和天天玩上一段時間, 將寶寶具有破壞性的好奇心, 演變成帶領寶寶探索更多事物的小游戲, 就能正確誘導寶寶的探索心理。

3. 鼓勵寶寶的好奇上升到更高層次

如果寶寶的好奇心僅僅停留在好奇的層面上, 那么寶寶的好奇也僅僅是好奇而已。 這就是為什么這個世界上好奇的人很多,

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而具有創造力的人卻不多的原因。 有時候, 寶寶會不按常規的方式游戲, 媽咪通常都會迫不及待的干涉寶寶。 有次, 金寶貝的早教老師Niki看到有個寶寶在大堂玩積木, 好不容易搭起來的房子剛成形就被寶寶推到了。 媽媽馬上呵斥寶寶:“看看你, 好不容易把房子搭好, 我可不再陪你搭了。 ”Niki看了連忙過去, 阻止這位媽媽接著說下去, 并且讓媽媽和寶寶一起討論房子塌了之后發出了什么聲音?房子倒了積木會朝著哪些方向散落?這就是將寶寶的好奇心上升到新的階段——求知。

有的時候, 寶寶的好奇心可能會讓父母不耐煩, 甚至加以阻撓。 但是如果父母可以用以上方法對寶寶的好奇心加以鼓勵和正確引導, 就能培養出一個更聰明、對自己更有信心的寶寶了。

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