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父母愛攀比孩子不幸福

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2014-08-16 4665
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現在的新一代父母, 由于孩子多是獨生子女的關系, 所以倍加寵愛, 不吝惜用重金維持寶寶的“社交關系”。 其實這類行為無疑是不正確的兒童早教方法, 在幼兒園集體生活時期, 讓孩子靠自己的能力培養人際關系才是王道。
尋找適宜伙伴
80后的獨生子女一代在為人父母后, 絕大多數都緊隨潮流, 尤其85后的年輕媽媽更是在育兒追潮中異軍突起, 喜歡將孩子打扮得時尚, 并在這個過程中充分享受育兒樂趣。 調查顯示, 逾7成媽媽在育兒生活中愿意“趕時髦”。
在多數獨生子女的年輕家庭中, 寶寶似乎更難尋找到適宜的伙伴或玩伴,

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調查顯示, 近6成的家庭為寶寶的社交支出費用。
接受訪問的3歲孩子爸爸Justin說, 他們原本不想讓孩子參加早教班, 但最終還是報了, 主要原因就是希望孩子可以多一些同齡人陪伴, 讓孩子在集體游戲中學習到合作等必備的能力和體驗。 網友binyangjing說, 最希望通過早教讓寶寶結識更多的小朋友, 學會簡單的人際交往, 學會與人分享、互相幫助。 為了女兒創建“樂田農場”的潘先生還在網上呼吁, 家長們多帶孩子到野外參加他們的農田聚會, 為孩子尋找更多同齡玩伴。
矯正互相攀比
“幸虧幼兒園園長發現這個不良風氣, 及時剎車, 不然小朋友肯定要互相攀比的。 ”家長易女士說。 原來前幾個學期, 易女士上中班的兒子經常會收到班里同學過生日時的禮物, 從十幾元的進口巧克力, 到幾十元的玩具, 各種各樣, 有的連見也沒見過。
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光收禮不還禮總不行啊, 于是每次到兒子生日前夕, 給同學們送什么禮物就成了易女士的一樁心事。 太便宜的拿不出手, 貴了對自己來說又超支, 同時還要擔心因此養成了孩子們互相攀比的壞習慣, 因為曾經有一次一個同學說, 某某同學生日給大家的禮物很低檔。 兩個月前, 幼兒園園長聽說了這個做法后, 要求一律停止。 但是, 小壽星給全班同學送禮的情況在不少幼兒園、小學仍存在。
“寶寶社交費”除了早教、過生日外, 最多的就是串門和相約旅游了。 不少家長為了“維護”好寶寶的社交圈, 常常在節假日輪流做東請小朋友和父母吃飯、去游樂園玩耍、看兒童劇等。 無形中增加了經濟壓力。
現在的家庭多數都是獨生子女, 孩子從小缺少伙伴, 父母很擔心孩子在人際交往方面會存在缺陷。 所謂社交能力, 指的是孩子和他人結交和相處的能力。
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孩子的社交能力, 不但對他的智力發育影響極大, 而且將深深影響到孩子成年后的社交生活乃至職業成長。
父母愛攀比孩子失去幸福感
從事教育工作的我, 常聽到一些爸爸、媽媽對自己孩子說:“你看看人家XXX, 怎么人家能得高分, 你就考這么點兒分!真不知道你是怎么學的!”“你看XXX, 人家多聽話, 你要多向人家學學!”
還有的家長, 當她看到別人家的孩子請了家教, 她就趕緊給孩子約了補習的老師;看到別人家的孩子在學繪畫, 她也讓孩子學起了畫畫;看到別人家的孩子能背不少英語單詞, 她趕緊又讓孩子補起了英語。 “砝碼”就是這樣給孩子逐漸加上的, 而且越加越重。
自從小孩上學后, 隔三差五的就會拿回一張檢測小卷來, 不是今天沒寫聲調, 就是明天漏道小題, 很少有全對的時候。 再看看老師每次在網上發布的檢測小結, 這次10個全對的,
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上次12個全對的, 心里就會暗暗惋惜:唉, 就差一點點兒, 回頭看看那張天真的小臉兒, 搖搖頭, 把心底的那份惋惜甩掉, 用笑臉和稱贊的語氣對他:“寶寶真棒!這么難的音節你都寫對了, 真是太了不起了!要是能把聲調再寫上, 就更好了, 是吧!”得到的是那樣開心的笑顏。
教育是讓孩子成為快樂的人
父母是孩子的第一任老師, 教育好孩子是父母的責任。 對于一個孩子來說, “教育”是什么?作為老師、作為媽媽, 我認為“教育”就是讓孩子成為一個現在就感到快樂的人。
這里的“快樂”不是指吃得好穿得好, 甚至也不僅僅是成才以后將來謀得一份好職業以便過上好日子, 而是孩子在受教育的過程中, 不僅充分體驗到求知的快樂, 思考的快樂, 創造的快樂, 成功的快樂, 而且還充分體驗到來自純真友誼的快樂, 來自溫暖集體的快樂, 來自野外嬉戲的快樂, 來自少年天性被縱情釋放、青春的激情被隨意揮灑的快樂……
我堅守這樣一個信念,
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無論如何, 我一定要讓孩子在學習過程中感到快樂。 做到這一點, 關鍵是身為家長的我們要有良好的心態。 這就是發現自己孩子所獨一無二的優勢, 覺得自己的孩子比別人強。
欣賞自己的孩子是培養孩子的前提
親子教育我始終認為, 每一個家長都要欣賞自己的孩子, 這是培養優秀孩子的前提。 不要為了個人的攀比心理就給孩子太多的壓力, 要看到孩子自身的優點和特點, 不是每個孩子都會成長為華羅庚或貝多芬。 要讓孩子獨立思考, 讓他們自己做決定, 同時要教導他們該做什么。
蘇聯杰出的教育家蘇霍姆林斯基這樣告誡教育者:“要在每一個人的身上發現他那獨一無二的創造性勞動的源泉, 幫助每一個人打開眼看到自己, 使他看見、理解和感覺到自己身上的人類自豪感的火花,
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從而成為一個精神上堅強的人, 成為維護自己尊嚴的不可戰勝的戰士。 ……人的充分的表現, 這既是社會的幸福, 也是個人的幸福。 ”也讓讓自己的孩子“成為維護自己尊嚴的不可戰勝的戰士”。
做為一名合格的父母, 應該充分的了解孩子的心理, 常言道“母子連心”, 父母應該清楚的知道什么是孩子想要的, 什么是孩子不想要的, 與其將孩子與別人的做比較不如善于發現自己孩子身上的長處, 開發孩子自身的潛能!

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