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孩子愛打人 怎么“修理”他?

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2014-08-16 2225
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導讀:按意大利兒童教育家蒙特梭利的說法, 這個年齡段的孩子大多會進入一個“打人敏感期”, 原因主要有二, 一是他的自我意識開始萌芽, 如果他本能地覺得受到了侵犯, 語言能力又沒有發展到可以有效地跟別人溝通, 那就只好用拳頭“說話”了;二是他不過是想跟別的寶寶交朋友, 但又不知道怎么更有禮貌地跟人家說“hello”, 只好“以武會友”。

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問題來了:我家有個剛滿三歲的男寶寶, 最近特別喜歡打人, 每次帶他出去玩, 他總能找到攻擊目標, 有時看見遠處的小弟弟, 都會跑過去打一下再跑開。 昨天帶他下樓玩, 他又打了一個坐在手推車里的寶寶, 每次我都溫和地制止他, 他當時答應不打人了, 可下一次又故態萌發。 請問, 我到底該怎么“修理”他呢?

辣媽支招:我每次去樓下花園里散步, 都會饒有興趣地觀察周圍的孩子, 他們之間時常會爆發“戰爭”, 有些小朋友會如你所說的那樣搞突然襲擊, 有些小朋友前一分鐘彼此還玩得很好, 后一分鐘就以拳頭和尖叫互相示威了。 我常開玩笑地說, 看著他們, 就知道1萬年前, 我們的祖先在語言匱乏和教化缺席的狀態下是如何相處的。

按意大利兒童教育家蒙特梭利的說法,

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這個年齡段的孩子大多會進入一個“打人敏感期”, 原因主要有二, 一是他的自我意識開始萌芽, 如果他本能地覺得受到了侵犯, 語言能力又沒有發展到可以有效地跟別人溝通, 那就只好用拳頭“說話”了;二是他不過是想跟別的寶寶交朋友, 但又不知道怎么更有禮貌地跟人家說“hello”, 只好“以武會友”。

所以, 在寶寶出手打人后, 只溫和地制止他是不夠的, 還要向他示范正確的相處之道。 下次他再出手的時候, 記得跟他說:“你是不是想跟小弟弟做朋友啊?如果想跟他做朋友, 可以握握他的手, 也可以把你的玩具拿出來跟他一起玩。 你看, 你打小弟弟就只會把他弄哭。 ”這樣, 你不僅能讓孩子知道“不該做什么”, 更能讓他知道怎么做效果更好, 要知道, 孩子是最善于模仿的, 堅持一段時間, 他的攻擊性行為很可能就會減少。

另外, 我要提醒你的是,

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孩子常常出手打人, 必然也會遭到反擊, 在他挨打的時候別過于心疼, 不要輕易出手保護他, 等他挨過打來向你哭訴的時候, 告訴他, 如果不想被人打, 那也不要輕易打別人。 對兒童來說, 媽媽的多次溫和阻止, 或許都不如一次挨打的“自然后果”來得有效。

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