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非智力因素有哪些?

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一個成功的人勢必要具備一定的智慧, 但往往決定他們成功與否的是非智力因素。 興趣、情感、意志和性格等非智力因素不能直接反映客觀事物的某種屬性, 但它對人的認識活動卻有著非常重要的影響。 我們為您總結了非智力因素有哪些, 讓您對您的人生進行一次全新審判。

我們常說的非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學生學習活動并產生影響的個性心理的因素, 如情感、興趣、意志和性格等。 非智力因素也可以稱作對心理過程有著起動、導向、維持與強化作用, 又不屬于智力因素的心理因素。

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所以非智力因素是一個內容十分廣泛、復雜的概念, 包含了除智力因素以外的所有的其他心理因素。

在生活中, 有遠大的理想與目標, 高抱負, 愉快的情緒、對事業的熱情, 興趣與愛好, 活潑的性格、寬闊的胸懷, 對挫折的忍受性與意志力, 自信心與好強心, 都屬于非智力因素的內容, 若將其仔細劃分, 可以根據非智力因素對心理活動的調節范圍以及對學習活動直接作用的程度, 總結出三個不同層次, 第一層次, 指學生的信念、理想、世界觀。 它屬于高層次水平, 對學習具有廣泛的制約作用, 對學習活動具有持久的影響。 第二層次, 主要是指個性心理品質, 如動機、意志、需要、興趣、情緒情感、性格與氣質等, 這些屬于中間層次。 它們對學習活動起著直接的影響。 第三層次, 指學生的榮譽感、自制力、頑強性、學習熱情、求知欲望和成就動機等等,

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它們是與學習活動有直接聯系的非智力因素, 對學習產生具體的影響。 這些因素充滿活力, 對學習的作用十分明顯。

列寧說過:“沒有人的情感, 就從來沒有, 也不可能有對于真理的追求。 ”一個人在探索的道路上總會遇到各種各樣的麻煩, 只有能堅定信心, 最終跨越鴻溝, 才能得到成功, 這也是非智力因素較為重要的原因。 現在的學生正是需要培養自己良好的個性品質, 充分利用和調動非智力因素, 才能獲得好成績。

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