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按照孩子的年齡選擇玩具

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孩子喜愛的玩具能豐富他們的知識, 有益于孩子動作的協調, 這些玩具是:剛出生時, 八音盒, 無聲會動的和帶音響的玩具。 接近3個月時, 顏色鮮艷的, 搖動能發聲的玩具。 這些玩具能幫助孩子把眼神和注意力集中在一件物品上, 并習慣于顏色和音響。

用手捏能發聲的橡膠動物玩具, 用手容易拿住的玩具, 適于4個月以前的孩子。 4個月, 帶橫杠的算盤珠, 讓孩子去摸去抓。

小熊等長毛絨動物, 身體柔軟的布娃娃, 體積不要太大, 以便孩子小手把握起來不費力, 供8個月以前的孩子玩。 從8個月起, 將鏡子和圖畫掛在搖籃邊上或浴池旁邊供孩子欣賞。

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12--18個月, 可以給孩子準備:練習堆砌的大型積木、一些鑰匙或格子, 反復練習塞進去, 拿出來。 給一些珠子讓孩子往盒子里裝, 練習插接小塔等等(孩子拼搭積木的技術一點不比父母差, 甚至搭的塔比父母搭的還要高)。

能發出聲響或帶有動作的、拉粉走的玩兵, 如毛毛蟲、小鴨子、小狗、母雞等。

當孩子能走穩、離得開大人時, 就可以讓他們玩可挽帶的玩具, 如卡車、帶輪動物、拖拉機。 馬車、手推車、大球、氣球等。

2歲時一孩子喜歡玩沙土玩其(小鏟子、漏勺、小桶, 沙土模子……)和裝水玩具(各種容器, 偏勺、噴水壺……)。

2-3歲, 孩子開始注重模仿性游戲, 如抱娃娃, 擺弄家庭用具, 過家家, 修玩具汽車, 開汽車等等, 就象爸爸媽媽一個樣。

父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩, 如動物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木, 這些玩具都有利于培養寶寶的注意力。

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在玩的過程中, 父母要做孩子游戲的忠實合作者, 但不要特意討好孩子, 不能一味順從他們。

而對于戶外游戲, 父母應該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩, 并允許他們去戶外玩各種各樣的運動游戲。 到了孩子三四歲或更大時, 他們越來越喜歡和小伙伴們在一起, 一般不愛跟父母玩游戲。 此時, 父母最好退居“二線”, 成為游戲的旁觀者和孩子最可靠的監護人。

在給小孩子選擇玩具的時候一定要從小孩子的一些興趣與愛好出發, 要根據他們的不同年齡所需要一些, 而不是去按照父母或提供玩具的人的意愿去選擇。

簡單的玩具孩子反倒更喜歡玩, 不要選擇操作過于交雜。 容易損壞的玩具。 不會玩, 反倒使孩子掃興, 壞的玩兵更不用多說。

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