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寶寶各方面潛在的天賦

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2014-08-16 2805
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許多爸爸媽媽以為讓寶寶讀書識字就是開發寶寶的智力, 其實這樣的觀念是很片面的。 寶寶的智能天賦其實不止一端, 除此之外, 寶寶的性格, 音樂天賦, 繪畫天賦, 運動天賦, 語言天賦等都是寶寶的智能的潛在能力, 給寶寶進行早期教育, 開發其他方面的潛在的天賦也很重要。

寶寶各方面潛在的天賦:

一, 性格。 在情感方面以父母榜樣。

每個寶寶個性都會有所不同。 但控制我們的感情的大腦區與聽、看或運動一樣也依賴于外部的刺激和經驗, 他們在與外界的交往中發育成熟, 而父母則是嬰兒與外界交往的第一人。

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父母要多關心小孩, 多傾注愛。 這是父母能夠為寶寶形成好的性格所做的最重要的事情。 得到許多愛和悉心照料的小孩往往形成穩定的性格。

二, 繪畫天賦。

顏色會促進小藝術家成長。 嬰兒在出生后第4個月到第8個月可以準確地觀察其周圍環境。 不久后, 嬰兒就開始尋求表達方式, 復述自己所看到的顏色和畫面。 有些寶寶很早就有良好的色彩感。 父母應為孩子購買彩筆, 讓孩子繪畫 。

三, 運動天賦。

嬰兒的運動能表明其將來從事體育運動的天賦。 在懷孕第7周時, 嬰兒就開始學習運動, 2歲時嬰兒已經能夠翻跟頭和保持身體平衡。 到4歲, 小孩學習運動的階段就結束了。

四, 語言天賦。

念詩和多說話會喚起嬰兒的語言興趣。 語言天賦既是天生的, 又是教育養成的。 與嬰兒多說話至少會促進嬰兒的語言興趣。 小孩小時候說話多,

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長大后也往往很健談, 所以, 父母要讓小孩多說, 說錯了也沒有關系。

五, 音樂天賦。 ?

唱歌會使小寶寶對節奏敏感。 在幾乎還站立不穩時就會按音樂的節奏搖晃。 在播放寶寶熟悉的曲調時, 他們會鼓掌。 聽音樂一般能使大腦得到訓練。

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