首頁 搜索 分類

嬰兒扔東西要理性對待

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教

曾接到一些網友的咨詢說, 孩子還不到一歲, 剛剛學會抓東西就同時學會了亂扔東西。 不管拿到什么東西, 有用的, 沒用的, 感興趣的, 不感興趣的, 一律都會扔出去。 勸也不管用。 所以家長很是難辦, 這種情況家長該怎么處理呢。

首先家長們先不要著急。 給大家講一個瑞士心理學家皮亞杰(兒童心理學歷史上最牛的學者之一)的一個發現:他以一歲左右的小朋友為實驗對象,

當著他們的面把小球放到一塊棉布下面, 結果剛才還拿著小球玩得很歡的小嬰兒神情茫然, 卻不知道到棉布下面把球拿出來, 皮亞杰一次又一次重復了這個實驗, 每一次都有同樣的發現。

于是, 他下結論說, 小嬰兒眼里的世界跟成人是完全不一樣的, 如果一個玩具從他眼前消失, 他就以為玩具不存在了, 只有等過了一歲, 嬰兒才會慢慢知道, 玩具就算被藏起來了, 也不會憑空消失。

現在, 讓我們換位思考一下, 假如你是一個不到一歲的寶寶, 一個偶然的機會, 你把手里的東西往地上一扔, 它立刻就消失了, 再往地上一看, 呀, 它居然又出現了, 這是多么神奇的魔法。

再扔一次會不會還是這樣呢?到底是什么讓它消失又出現的呢。

于是, 你像一個努力尋找答案的科學家一樣, 一遍遍做實驗, 每一次的發現都讓你興奮異常, 不幸的是, 旁邊的大人不這樣看, 他們認為你在淘氣, 快快奪走你扔的東西, 把你抱離實驗現場, 你惱怒異常, 但也毫無辦法, 只好哇哇大哭。

其實, 如果大人們多點耐心, 你或許就能對空間和重力獲得更多的體驗。 美國著名教育家杜威曾說過, 有效的學習一定是以經驗為基礎的。 所以, 誰說這些體驗對將來的數理化學習沒有幫助呢?

其實, 寶寶在醒著的時候, 無時無刻不在學習, 通過學習, 他才能逐漸了解周圍世界的運行規律。 所以, 為他準備一些扔不壞的東西,

耐心等待他度過這個敏感期吧, 等他對萬有引力現象習以為常了, 你讓他扔, 他都不會扔了, 因為他還有大把的學習任務要去完成呢。

到現在為止, 已經不需要我多解釋什么了吧, 通過以上的事例想必許多家長已經不點自通。 孩子的行為雖然看起來是淘氣, 但是他卻是在用著自己的方法來感知世界。 這是他的一種獨特的學習方法, 家長們不能認為孩子淘氣而剝奪了孩子學習的權利。

 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索